Acireale, “Marziani in classe”: al via il progetto sulla plusdotazione

Ad Acireale parte “Marziani in classe”, il progetto dedicato alla plusdotazione cognitiva: convegno il 2 ottobre e giornata formativa per insegnanti il 3 ottobre.

ACIREALE – Riconoscere la plusdotazione cognitiva, comprenderne le caratteristiche e fornire alla scuola strumenti concreti per valorizzare le potenzialità di ogni studente. Nasce con questo obiettivo “Marziani in classe – Limiti e possibilità della plusdotazione cognitiva”, il progetto promosso ad Acireale dall’Assessorato alla Pubblica Istruzione – Servizio di Psicologia Scolastica.

L’iniziativa si avvale del contributo scientifico del Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università di Catania, in collaborazione con CTS Gifted APS e Step-Net ODV Nazionale, con il supporto del CSVE.

Il convegno alla Villa Belvedere

Il progetto prenderà il via venerdì 2 ottobre, con un convegno aperto al territorio in programma dalle 15.30 alle 19.30 nella Sala Pinella Musmeci della Villa Belvedere.

L’appuntamento è rivolto alla cittadinanza, con particolare attenzione a insegnanti e famiglie, e punta a far conoscere una tematica ancora poco approfondita, favorendo una maggiore consapevolezza sulle caratteristiche e sui bisogni dei bambini e dei ragazzi plusdotati.

La plusdotazione cognitiva, infatti, non coincide semplicemente con l’essere particolarmente bravi a scuola. Gli studenti plusdotati possono presentare una maggiore velocità di apprendimento, spiccate capacità di ragionamento, creatività e pensiero divergente.

Allo stesso tempo, però, possono incontrare difficoltà nel confrontarsi con i ritmi della classe o nelle relazioni con i coetanei.

Per questo, il riconoscimento precoce può rappresentare un elemento importante per prevenire situazioni di sottorendimento, disagio scolastico e disaffezione.

«Una scuola inclusiva deve riconoscere ogni forma di bisogno»

«Una scuola inclusiva deve essere capace di riconoscere ogni forma di bisogno e, allo stesso tempo, di non lasciare inespresso il potenziale dei nostri ragazzi», sottolinea l’assessore alla Pubblica Istruzione Valentina Pulvirenti.

«Con “Marziani in classe” vogliamo portare all’attenzione della comunità scolastica un tema ancora poco conosciuto e offrire agli insegnanti strumenti concreti per comprendere e accompagnare gli alunni con plusdotazione e alto potenziale cognitivo», aggiunge l’assessore.

Al convegno interverranno Elisabetta Sagone, Viviana Castelli, Mariasole Zurleni e Sara Riscazzi.

Per i saluti istituzionali saranno presenti l’assessore Valentina Pulvirenti, il presidente del CSVE Salvo Raffa e la responsabile del Servizio di Psicologia Scolastica del Comune di Acireale Donatella Busà.

Il 3 ottobre la formazione per gli insegnanti

Il percorso proseguirà sabato 3 ottobre con una giornata formativa riservata agli insegnanti degli istituti coinvolti, al personale educativo e agli operatori del Terzo settore.

Il seminario approfondirà le caratteristiche cognitive, emotive e sociali degli studenti plusdotati, le modalità per riconoscerli precocemente e le strategie didattiche utili a sostenerne il percorso scolastico.

La formazione comprenderà anche attività laboratoriali, con l’obiettivo di fornire strumenti utilizzabili concretamente nel contesto educativo.

Per partecipare alla giornata formativa è necessaria l’iscrizione attraverso il QR code presente nella locandina.

“Marziani in classe” punta così a creare maggiore consapevolezza intorno alla plusdotazione e a favorire un dialogo più stretto tra scuola, famiglie e territorio, affinché le caratteristiche e le potenzialità di ogni studente possano essere riconosciute e accompagnate nel modo più adeguato.